martes, 14 de marzo de 2017

ANÁLISIS SINTÁCTICOS

Siguiendo con el trabajo del sustantivo, hemos comenzado a realizar análisis sintácticos, identificando en la frases los sustantivos, y distinguiendo si se trata de común o propio.

Los niños/as leen la frase (hay de dos tipos en mayúsculas y minúsculas y de mayor o menos complejidad) y señalan el sustantivo que, posteriormente marcan con el símbolo del mismo, en este caso un triángulo negro.





 

2 comentarios: