Partes de la cabeza- par/impar

Desde el área de la educación cósmica vamos a abordar el concocimiento de nuestro cuerpo desde todas las perspectivas que nos sea posible.

Hemos comenzado dividiendo las partes del cuerpo en cabeza, tronco y extremidades, para posteriormente ir avanzando en el conocimiento de cada una de ellas.

La semana pasada y ésta, estamos investigando y trabajando acerca de la cabeza "por fuera" y hemos nombrado, tocado y memorizado las partes de la misma, aprovechando para trabajar el gusto por la diversidad y peculiaridades de cada uno.

Hoy le ha llegado el turno a trabajar las partes pares y no pares de la cabeza; las han separado en dos grupos y éste ha sido el resultado.

Área de matemáticas

Corto de la semana

Queridas familias, esta semana hemos trabajado este corto en el que los niños han podido valorar la importancia de la amistad.
Se llama "Monsterbox", os recomendamos que lo veáis en casa con vuestros hijos.

¡Feliz fin de semana!

Partes de la cabeza

Relacionando volúmenes con torre rosa y escalera marrón

Seguimos avanzando

Trabajando la geometría: los triángulos constructivos

Esta mañana hemos presentado en clase los triángulos constructivos. El   objetivo que se pretende conseguir es el de comprobar que todas las formas geométricas planas pueden ser construidas con triángulos, así como conocer los nombres de los triángulos.

Hemos presentado sólo la primera caja, la triangular que contiene:

. Un triangulo de color gris equilátero de la misma forma y dimensión que la caja.
. Un triangulo de color verde equilátero dividido por la mitad desde la punta hasta el centro de su base.
. Un triangulo equilátero de color amarillo dividido en tres partes iguales. (Desde el centro del triangulo hasta los ángulos)
. Un triangulo rojo dividido en 4 partes iguales.

Todos los lados de los triángulos que están en contacto con otros tienen una línea negra.

A los niños/as les ha encantado. Han comprobado la presentación en silencio y posteriormente, algunos de ellos han realizado los triángulos.

 

Corto educativo: La luna

Esta semana os dejamos el corto "La luna" en el que se aborda el tema de la familia. 

La familia es uno de los espacios donde se desarrolla el niño, de hecho es el primer ámbito social donde puede expresarse y actuar como individuo; luego según pase el tiempo irá añadiendo otros ámbitos diferentes: la escuela, el barrio… llegando a convertirse en una persona adulta y teniendo infinidad de círculos sociales donde ser él mismo. Cuanto más positivo y constructivo haya sido su desarrollo en el ámbito familiar, mejores habilidades sociales y seguridad en sí mismo para relacionarse con otros, estar a gusto consigo mismo y tener su propia personalidad.

Cuánto me enseñan cada día...

Aquí os dejo con un vídeo que me resulta maravilloso... Todos en nuestras vidas nos encontramos con dificultades, inconvenientes, retos... y cuántas veces desistimos porque creemos que no podremos conseguirlo... Los niños y niñas de mi clase me enseñan cada día que no debemos rendirnos, que podemos con todo, el secreto está en esforzarse, intentarlo una y otra vez y muy importante, en pedir ayuda cuando la necesitemos. Gracias Sira por darme esta lección.